資訊產業全球化的政治分析：以上海市發展為例經典限量
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內容簡介: 內容簡介：本書從全球化的角度，分析資訊產業與城市發展的政經互動。首先從理論層次探討全球化、城市發展及國家角色間的依存關係，並研究在全球化浪潮下，資訊產業及新經濟如何依託特定的政治、經濟、社會環境而成長茁壯。以資訊產業依託的城市發展為研究焦點，探索上海如何再造「地方優勢」，以及國家機構介入的過程。此外，本書對人才流動及全球資訊網絡的建構也特別著墨，深入分析了上海如何透過政策支持，以吸引資訊產業所需要的人才、資金，以建構全球資訊產業網絡，以及台灣在浮現中的「資訊科技金三角」所扮演的角色。作者簡介：冷則剛Tse-Kang Leng博客來博客來書店
1965年出生於台北，維吉尼亞大學(University of Virginia)政府與外交博士(1995)，現任政治大學國際關係研究中心副研究員。
著有專書The Taiwan--China Connection : Democracy and Development Across the Taiwan Straits (Boulder, Co: Westview Press, 1996)，以及學術論文多篇，刊登於問題與研究、中國大陸研究、Asian Survey, Issues and Studies, Journal of Contemporary China, Chinese Political Science Review 等學術期刊及其他中英文專著。博客來網路書局博客來網路書店
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- 作者： 冷則剛 新功能介紹
- 出版社：印刻 新功能介紹
- 出版日期：2002/10/02
- 語言：繁體中文
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內容來自YAHOO新聞
5大學校長聯合聲明 盼學生盡快退場
新頭殼newtalk 2015.08.02 符芳碩/台北報導
反課綱學生2日持續在教育部前佔領示威，對此，中原、大同、文化、實踐及中國科技大學5校校長上午發表聯合聲明，雖然肯定學生有勇氣表達，但「譴責任何違法脫序行為」，也「痛心學生以抗爭方式，帶來不良教育示範」，將消耗台灣競爭力，因此呼籲學生儘速撤離教育部，讓議題回到理性討論。
對於反課綱學生佔領教育部，中原大學校長張光正、大同大學校長何明果、文化大學校長李天任、實踐大學校長陳振貴、中國科技大學校長谷家恆上午發出聯合聲明，籲請學生盡快撤離教育部，除5校校長外，中原大學副校長陳夏宗、李英明，教務長顧志遠、學生事務長饒忻、研發長鐘財王、主任秘書洪穎怡、理學院長黃敏章、商學院長劉立倫、教研所長李珀與教授夏承華都加入聯合聲明。
聲明指出，看到反課綱事件演變成侵入教育部與佔領廣場，「以及引發人倫爭執」，身為大學校長、教授，對學生造成的不良教育示範感到痛心，並對社會對立，造成競爭力流失感到憂心。
聲明表示，能理解學生訴求，也肯定學生有勇氣表達自己的理想與愛台灣的行為，但基於民主法治精神，「譴責任何違法脫序行為」，「更譴責有心人士介入與炒作」，聲明強調，民主社會的公共議題多元繁雜，解決途徑更是五花八門，「上街抗議、包圍政府甚至入侵官署不是最好或唯一方法」，反而「破壞和諧、成為民粹抗爭」，學生應該讓議題回到理性討論。
聲明指出，支持教育部新舊課綱並行，以及不列入考題的初步方案，也呼籲教育部與學生、專家充分溝通。對學生方面，也希望學生暫停抗爭、儘速撤離教育部，「好好準備關注議題的資料」，也請政黨為了台灣的未來，讓爭議回到理性討論。
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新聞來源https://tw.news.yahoo.com/5大學校長聯合聲明-盼學生盡快退場-035303839.html
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